الكاتب: د. محمد المنجي الصيادي

تنطلق الدراسة التي يضمها هذا الكتاب من حقيقة أن حاجة الأقطار العربية إلى الإصلاح التربوي الشامل باتت حاجة ماسة، فهو إصلاح ينبع من ضرورة التنسيق بين المشاريع العروبية في التربية، وتخطيط البرامج وتنظيم الإدارة التربوية، ولا يتصور هذا التجديد إلا وأداته اللغة القومية التي لا يمكن أن تحل اللغة الأجنبية محلها. فلا عائق يعوق لغة معينة لتعبر عن الحضارة الحديثة وإذا كانت هذه اللغة الأم قادرة على أن تكون أداة للتعليم العالي والتقني فإنه ينبغي استخدامها لهذا الغرض. إن مؤلف هذا الكتاب وهو يضع نصب عينيه، حاجة الأقطار العربية إلى الخروج من التخلف في أقرب وقت قد اعتد ما نشر من أبحاث في مجلة اللسان العربي، التي يصدرها سنوياً مكتب تنسيق التعريب، لكي تكون مرجعاً رئيسياً في تحليل الأوضاع اللغوية العربية لارتباطها الوثيق بقضايا التعريب حيث تعد حركة التعريب في الوطن العربي حديثة العهد بالتحرر اللغوي والفكري من سيطرة اللغات والمفاهيم الحضارية الأجنبية.